子里全是白天的畫面。
馬老師拍講臺。
我**手在抖。
全班的笑聲。
然后是顧衍之站起來的那個瞬間。
他念**記的聲音,平穩(wěn)、從容,像是在說一件理所當然的事。
“喜歡優(yōu)秀的人,然后努力讓自己也變優(yōu)秀,這是本事,不是錯?!?br>為什么?
一個素不相識的家長,為什么要在那種場合替我出頭?
還有顧行舟。
他經(jīng)過我的時候說“對不起”。
他道什么歉?他又沒做錯什么。
十七歲的我想不明白。
但有一件事我想明白了。
那個粉色筆記本,我不會再藏著了。
也不會再為它臉紅。
04
寒假前最后一天,我硬著頭皮走進教室。
我做好了被圍觀、被嘲笑、被指指點點的準備。
但實際情況跟我想的不一樣。
林佳佳第一個沖過來。
她是我同桌,也是我唯一能稱得上“好朋友”的人。一米五五,圓臉,說話跟放鞭炮似的。
“沈梔!你昨天也太猛了吧!”
“我哪里猛了……”
“顧行舟**!那個男人!我的天!他是不是演電視劇的!這門親事我應了!我到現(xiàn)在還起雞皮疙瘩!”
“小點聲!”
我趕緊捂她嘴,但已經(jīng)晚了。周圍好幾個同學都豎起了耳朵。
一個男生從前排探過頭來:“沈梔,你跟顧行舟到底什么關系?。?*那意思,是定親了?”
“沒有沒有沒有——”
“定什么親,”另一個女生插嘴,“那是人家顧叔叔打馬老師的臉呢,懂不懂?”
“我覺得是真的!你們看顧行舟那個反應——”
我恨不得鉆到桌子底下。
馬秀芬進來的時候,教室瞬間安靜了。
她臉色很差。眼下烏青烏青的,卷發(fā)好像也沒打理,塌了一半。
她沒看我,一眼都沒看。
整節(jié)課她就低著頭念試卷答案,聲音干巴巴的。
下課后,我去交英語作業(yè),在辦公室門口聽到了動靜。
“……顧處長昨天晚上就給張校長打了電話,張校長今天一早把我叫去談了四十分鐘?!瘪R秀芬的聲音從門縫里飄出來,壓得很低,帶著刻意控制的慌張,“說我教育方式有嚴重問題,要寫檢討,還可能影響年終考核……”
“老馬,這回你確實做得過頭了?!蹦昙壗M長的聲音,“顧衍之你不知道?市教研院的人,分管基礎教育研究那一塊,跟市教育局關系很近。你動他兒子,不是自找麻煩嗎?”
“我哪知道他是教研院的!家長登記表上寫的是研究員,我以為就是個普通搞學術的!”
“行了行了,你最近消停點。那個沈梔,別再找她麻煩了。”
腳步聲響起。
我趕緊閃到墻角。
市教研院。
顧行舟的爸爸,是市教研院的。
難怪他說話那么有分量。
我正想著,一回頭,差點撞到一個人。
顧行舟。
他穿著校服,手里拿著兩本數(shù)學習題冊,站在走廊拐角,離我不到一米。
我們倆面對面愣了兩秒。
“你……站這兒多久了?”我問。
“剛到?!彼麆e過臉,“你作業(yè)交了沒?”
“沒……正要去交?!?br>“走吧?!?br>他抬腳就走,我跟在后面。
進了辦公室,交完作業(yè)出來。走廊上只有我們兩個人。
冬天的陽光從窗戶照進來,他的影子很長。
“沈梔。”
“?。俊?br>他沒回頭,聲音悶悶地從前面?zhèn)鬟^來。
“那個筆記本……你寫的那些……”
我的心跳到了嗓子眼。
“我都沒看過?!彼f,“但我爸說寫得很好?!?br>他加快了腳步,耳朵尖紅了一片。
我站在原地,手心全是汗。
05
大年初三。
我們一家三口正在吃午飯。排骨燉土豆,辣白菜,還有我爸炒的一盤花生米。
門鈴響了。
我爸放下筷子去開門。
他拉開門,愣了足足五秒鐘。
“顧……顧先生?”
“沈師傅,新年好。冒昧來訪,打擾了?!?br>我筷子上的排骨掉回碗里,濺了一桌湯。
顧衍之站在我家門口,一手提著一箱進口水果,一手拎著一個大紅色禮盒。他身后,顧行舟縮著脖子站在樓梯間,表情像是被押解來的。
“快請進快請進!”我爸手忙腳亂地往屋里讓人,“你看看這……也沒提前說一聲,家里亂——”
“沒事?!鳖櫻苤畵Q了拖
精彩片段
沈梔顧行舟是《家長會我媽被逼念我告白日記,男神父親一句話全場炸裂》中的主要人物,在這個故事中“可愛多多寶貝”充分發(fā)揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內容概括:你有沒有經(jīng)歷過那種,恨不得從教室窗戶翻出去消失的時刻?我經(jīng)歷過。在高三上學期的期末家長會上,我的班主任馬秀芬,當著全班家長和同學的面,從講臺抽屜里拽出了一個粉色的筆記本。她說,這是“思想不端正”的鐵證,讓我媽站起來,把里面的內容,當眾念出來。那是我寫給班長顧行舟的告白日記。每一頁,都是我十七歲最隱秘、最小心翼翼的心事。我媽楊秋月的手在抖,嘴唇在抖,教室里安靜得能聽見日光燈管嗡嗡的電流聲。她磕磕巴巴...